东南数理化2021【初一】招生简章
东南数理化 教务部
七年级是初中学习的黄金时间，学生已经经历了六年级的训练，对初中学习有了自己的方法。七年级开始综合六年级的基础内容，题目数量逐渐增加，难度逐步加深，不但是对六年级的训练很好的检验，更是在这一年里完成学员的分层。七年级的目标班和培优班分别讲解全等三角形和因式分解，恰好是初中几何和代数的基础，好的开始是成功的一半，打好七年级的基础是整个初中成功的关键。
目标体系，全等三角形开启几何基本证明
目标体系经过六年级的代数学习，已经完成了因式分解等大部分内容；在七年级初期，通过一个寒假的全等三角形的基本学习，打开几何思维，并对基本证明充分练习，规范证明步骤，认知及强化添加辅助线的抽象思维模式，为日后各大型考试的压轴几何题排清障碍。
培优体系，因式分解进入代数重点篇章
培优体系经历含参方程、不等式等大量训练，分类讨论思想、方程解题思想逐步形成之后，代数开始进入重点模块——因式分解，这不但是对代数思维的考察，也是体现初中学员解题能力、训练解题速度的重要阶段，可以说得因式分解者得初中代数。通过春季学习，掌握因式分解基本方法，并拓展分式训练，强化代数思维。
在东南数理化的小班教室，充满个性和激情的老师使得我们经常看到一群热爱并投入到教学的身影，他们的字字珠玑充斥在课堂的每个角落，在这里，学习是开心的，老师不是“教书”，而是“教学”，是让学习变得灵动，变得快乐，从而让孩子们享受进步带来的快乐。
5-15人小班化，全程互动，形成良好学习氛围，我们是真正的小班，分为5～10人，11～15人，16-25人及家教定制小班三种。小班教学，比大班教学，不仅有师生之间互动性强、学生表现机会多、而且还有老师有精力兼顾所长、培养学生注意听讲等优势。
我们的为定位提优补习班，80%市重点中学学生，15%普通学校上进同学，打造最佳学习氛围。
重点学校的魅力在哪里？教学质量只是择校理由之一，重要的是学习环境，竞争氛围，众所周知，群体的效应无非巨大，一旦进入重点学校这个圈子，学生自然就会跟着不断前进。
因任何原因不能继续课程，可随时退费；
| 续报事件 | 时间点 |
| 新老学员 | 2021年8月1日开始接受报名咨询 |
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