| 教材模块 | 知识梳理 | 基础训练 | 典型例题讲解 | 当堂检测 | 随堂练习 |
| 教学方式 | 课前学员预习，课上老师引领，师生互动讨论，当堂练习应用，随堂巩固 | ||||
| 课程目标 | 基础知识梳理，基本能力训练，培养学习和思考习惯，训练物理思维 | ||||
| 学员成长目标 | 基础知识熟练，知识框架完整，学习习惯好，思维能力有，整体实力提升 | ||||
| 高二春季班 | |||||
| 高二 | 模块 | 学期占比 | 高考占比 | 难度 | |
| 电磁感应综合应用 | 40% | 必考（约30%） | 1.理解安培力在导体切割磁感线时的变化情况 2.掌握导体切割磁感线时与牛顿定律综合应 3.电磁感应综合计算大题专题讲解 | ««««« | |
| 电磁波和光学综合 | 10% | 选考（3%） | 1.理解电磁场的产生原理 2.知道电磁波分类及其应用 3.电磁波的干涉和衍射 | «« | |
| 交流电 | 15% | 必考（约10%） | 1.理解交流电产生原理 2.理解变压器原理 3.掌握电容和电感在交流电中的应用 | ««« | |
| 原子与核物理 | 5% | 选考（3%） | 1.知道人类对物质微观结构的认知历程 2.理解常见核反应方程式 3.理解原子核的衰变和半衰期 | «« | |
| 宇宙与万有引力 | 5% | 选考（3%） | 1.知道宇宙的组成，恒星的分类特征和恒星演变的一般过程 2.知道万有引力定律的认知历程 3.理解万有引力定律,并会利用万有引力计算中心天体的质量，密度，重力加速度等，卫星的线速度，角速度，周期等。 | «« | |
| 气体定律和热力学定律 | 10% | 选考（5%） | 1.了解分子动理论和内能 2.了解热力学定律 3.知道晶体和非晶体的特点 4.知道固体和液体的特点 5.理解并掌握气体定律 | ««« | |
| 振动和波 | 15% | 选考（5%） | 1.理解机械振动和简谐运动的区别和联系 2.理解并掌握简谐运动的性质和特征 3.了解简谐波的产生条件和特征 4.理解振动图象和波形图的区别和联系 5.了解波的干涉衍射的特征 | ««« | |
