教材模块 | 知识梳理 | 基础训练 | 典型例题讲解 | 当堂检测 | 随堂练习 |
教学方式 | 课前学员预习,课上老师引领,师生互动讨论,当堂练习应用,随堂巩固 | ||||
课程目标 | 基础知识梳理,基本能力训练,培养学习和思考习惯,训练物理思维 | ||||
学员成长目标 | 基础知识熟练,知识框架完整,学习习惯好,思维能力有,整体实力提升 | ||||
高三春季班 | |||||
高三 | 模块 | 学期占比 | 高考占比 | 教学内容 | 难度 |
二轮之电磁感应综合 | 20% | 必考(约10%) | 1、电磁感应中的图像问题 2、电磁感应中的运动学问题 3、电磁感应中的力学问题 4、电磁感应中的能量问题 5、电磁感应中的微元法问题 | «««« | |
二轮之通用图像法 | 20% | 必考(20%) | 1、过程量与状态量 2、图像五要素 3、数形结合 4、方程与函数 | ««««« | |
二轮之实验专题 | 20% | 必考(20%) | 1.高频实验 2.中频实验 3.低频实验 4.误差分析 | ««««« | |
二轮之物理学史和思想 | 10% | 必考(5%) | 1.物理学史 2.物理方法 | «««« | |
二轮之二模准备 | 10% | 必考(15%) | 二模试卷讲解 | «««« | |
三轮之得分技巧 | 10% | 必考(10%) | 1.选择填空得分技巧 2.计算题答题得分点总结 | ««« |