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2024【新高二数学】春季班课程大纲

教材板块专题模考、高考题名校考题综评试题研究性学习
教学方式课前学员整理难点,课堂师生共同探究,考题实战训练,培养研究习惯。
课程目标学会探究,学会归纳,培养创新意识。
学员成长目标思维缜密,方法灵活,能独立研究问题,有创新意识。
教学大纲
模块学期占比高考占比教学内容难度
解析几何必考
   约30%
必考/高频  
   约20%
1.直线方程的各种形式⭐⭐⭐⭐
2.直线的倾斜角和斜率⭐⭐⭐⭐
3.直线和直线平行,点到直线的距离⭐⭐⭐
4.直线的综合加强⭐⭐⭐⭐
5.圆的综合运用⭐⭐⭐⭐
6.椭圆的综合运用⭐⭐⭐⭐
7.双曲线的综合运用⭐⭐⭐⭐
8.抛物线的综合运用⭐⭐⭐⭐
9.直线和圆锥曲线综合⭐⭐⭐⭐
10.圆锥曲线在高考中的运用⭐⭐⭐⭐
排列组合必考
   约35%
必考/高频
   约4%
1.加法和乘法原理的综合运用⭐⭐⭐⭐
2.排列的综合运用⭐⭐⭐
3.组合的综合运用⭐⭐⭐
4.排列组合在高考中的题型⭐⭐⭐⭐
导数必考
   约15%
必考/高频
   约6%
1.导数的概念及其意义⭐⭐⭐⭐
2.导数的运算⭐⭐⭐⭐⭐
3.利用导数研究函数单调性加强⭐⭐⭐⭐⭐
4.利用导数研究极值与最值加强⭐⭐⭐⭐⭐
5.导数在高考中的运用⭐⭐⭐⭐
注:教师会根据学员整体情况进行微调