| 教材板块 | 专题 | 模考、高考题 | 名校考题 | 综评试题 | 研究性学习 | ||||||
| 教学方式 | 课前学员整理难点，课堂师生共同探究，考题实战训练，培养研究习惯。 | ||||||||||
| 课程目标 | 学会探究，学会归纳，培养创新意识。 | ||||||||||
| 学员成长目标 | 思维缜密，方法灵活，能独立研究问题，有创新意识。 | ||||||||||
| 教学大纲 | |||||||||||
| 模块 | 学期占比 | 高考占比 | 教学内容 | 难度 | |||||||
| 解析几何 | 必考 约30% | 必考/高频 约20% | 1.直线方程的各种形式 | ⭐⭐⭐⭐ | |||||||
| 2.直线的倾斜角和斜率 | ⭐⭐⭐⭐ | ||||||||||
| 3.直线和直线平行，点到直线的距离 | ⭐⭐⭐ | ||||||||||
| 4.直线的综合加强 | ⭐⭐⭐⭐ | ||||||||||
| 5.圆的综合运用 | ⭐⭐⭐⭐ | ||||||||||
| 6.椭圆的综合运用 | ⭐⭐⭐⭐ | ||||||||||
| 7.双曲线的综合运用 | ⭐⭐⭐⭐ | ||||||||||
| 8.抛物线的综合运用 | ⭐⭐⭐⭐ | ||||||||||
| 9.直线和圆锥曲线综合 | ⭐⭐⭐⭐ | ||||||||||
| 10.圆锥曲线在高考中的运用 | ⭐⭐⭐⭐ | ||||||||||
| 排列组合 | 必考 约35% | 必考/高频 约4% | 1.加法和乘法原理的综合运用 | ⭐⭐⭐⭐ | |||||||
| 2.排列的综合运用 | ⭐⭐⭐ | ||||||||||
| 3.组合的综合运用 | ⭐⭐⭐ | ||||||||||
| 4.排列组合在高考中的题型 | ⭐⭐⭐⭐ | ||||||||||
| 导数 | 必考 约15% | 必考/高频 约6% | 1.导数的概念及其意义 | ⭐⭐⭐⭐ | |||||||
| 2.导数的运算 | ⭐⭐⭐⭐⭐ | ||||||||||
| 3.利用导数研究函数单调性加强 | ⭐⭐⭐⭐⭐ | ||||||||||
| 4.利用导数研究极值与最值加强 | ⭐⭐⭐⭐⭐ | ||||||||||
| 5.导数在高考中的运用 | ⭐⭐⭐⭐ | ||||||||||
| 注：教师会根据学员整体情况进行微调 | |||||||||||
