高三生物寒假班 | |||||
教材模块 | 知识梳理 | 基础训练 | 典型例题讲解 | 当堂检测 | 随堂练习 |
教学方式 | 课前学员预习,课上老师引领,师生互动讨论,当堂练习应用,随堂巩固 | ||||
课程目标 | 基础知识梳理,基本能力训练,培养学习和思考习惯,训练物理思维 | ||||
学员成长目标 | 基础知识熟练,知识框架完整,学习习惯好,思维能力有,整体实力提升 | ||||
教学大纲 | |||||
高三寒假 | 模块 | 学期占比 | 高考占比 | 重难点 | 难度 |
1.二轮之物质基础 | 5% | 必考 | 1.物质基础、鉴定 | ⭐⭐⭐ | |
2.二轮之结构基础 | 5% | 必考 | 1.结构基础 2.微生物 | ⭐⭐⭐⭐ | |
3.二轮之细胞分裂 | 5% | 必考 | 1.有丝分裂、减数分裂 | ⭐⭐⭐⭐ | |
4.二轮之细胞分化与凋亡 | 5% | 必考 | 2.细胞分化、细胞凋亡 | ⭐⭐⭐ | |
5.二轮之植物生理 | 10% | 必考 | 1.光合作用 2.呼吸作用 3.植物激素 | ⭐⭐⭐⭐⭐ | |
6.二轮之动物生理 | 10% | 必考 | 1.神经、体液、免疫调节 2.内环境调节 | ⭐⭐⭐⭐ | |
7.二轮之遗传(1) | 10% | 必考 | 1.遗传信息的传递和表达 | ⭐⭐⭐ | |
8.二轮之遗传(2) | 10% | 必考 | 1.遗传定律与表观遗传 | ⭐⭐⭐⭐⭐ | |
9.二轮之遗传(3) | 10% | 必考 | 2.变异人类遗传病 | ⭐⭐⭐⭐⭐ |
高三生物春季班 | |||||
教材模块 | 知识梳理 | 基础训练 | 典型例题讲解 | 当堂检测 | 随堂练习 |
教学方式 | 课前学员预习,课上老师引领,师生互动讨论,当堂练习应用,随堂巩固 | ||||
课程目标 | 基础知识梳理,基本能力训练,培养学习和思考习惯,训练物理思维 | ||||
学员成长目标 | 基础知识熟练,知识框架完整,学习习惯好,思维能力有,整体实力提升 | ||||
教学大纲 | |||||
高三春季 | 模块 | 学期占比 | 高考占比 | 重难点 | 难度 |
1.易错题综合训练1 | 40% | 必考(30%) | 1.对于各考点进行总结,分模块进行练习 2.让学生深知出题陷阱,避免出现类似错误 | ⭐⭐⭐⭐⭐ | |
2.易错题综合训练2 | 40% | 必考(30%) | 1.对于各考点进行总结,分模块进行练习 2.让学生深知出题陷阱,避免出现类似错误 | ⭐⭐⭐⭐⭐ | |
3.多选题综合训练 | 10% | 必考(10%) | 1.了解不同多选题目大致出题方向 2.熟练应用于掌握多选择做题技巧 | ⭐⭐⭐⭐ | |
4.原因型分析题综合训练 | 10% | 必考(15%) | 1.熟练原因分析的突破点和得分技巧 | ⭐⭐⭐⭐ | |
5.意义型分析题综合训练 | 1.熟练掌握意义型分析题答题模板 | ||||
6.描述型分析题综合训练 | 1.熟练掌握描述型分析题的突破点和分析方向 | ||||
7.实验综合训练1 | 10% | 必考(10%) | 1.理解教材四册书中实验原理、实验过程与实验方法。 | ⭐⭐⭐⭐⭐ | |
8.实验综合训练2 | 1.熟练掌握实验设计步骤、原则、研判 | ||||
9.等级考真题训练 | 10% | 1.等级考真题巩固练习 | ⭐⭐ | ||
10.综合复习1 | 10% | 1.复习和巩固练习 | ⭐⭐ | ||
11.综合复习2 | 10% | 1.复习和巩固练习 | ⭐⭐ | ||
12.押题课 | 10% | 1.考试热点、高频考点预测 | ⭐⭐ |